martes, 28 de abril de 2020
DÍA DEL LIBRO. 23 DE ABRIL DE 2020
Nuestro alumno de 1ºESO B, Moisés Marín Lorente, ha sido seleccionado (junto con otros 9 participantes de Andalucía), para nombrar, con su precioso texto “Alegría”, una de las 10 palabras del “Diccionario del confinamiento” que ha elaborado la “Fundación Manuel Lara”. Os dejamos el vídeo que dicha fundación ha elaborado y desde aquí le damos también nuestra más sincera enhorabuena.
https://www.youtube.com/watch?v=6ateBu0NcSQ
domingo, 26 de abril de 2020
23 DE ABRIL . DÍA DEL LIBRO
Nuestra biblioteca ha participado en la lectura de poemas organizada por la Red de Bibliotecas Escolares de Granada como homenaje al reciente Premio Cervantes, Joan Margarit , con el poema que cierra el vídeo, titulado Asesinos entre nosotros. Podéis ver el vídeo completo en el siguiente enlace. Gracias a todas las personas que lo han hecho posible , especialmente a Paqui García.
martes, 14 de abril de 2020
CONCURSO DE RELATO Y POESÍA DÍA DEL LIBRO.
23 DE ABRIL DE 2020
IES MONTES ORIENTALES. IZNALLOZ
I CERTAMEN DE RELATO CORTO Y POESÍA.
CARMEN
GARCÍA PINILLA
El Departamento de Lengua castellana y literatura y la Bilbioteca del IES Montes Orientales ,con la finalidad de fomentar entre los jóvenes la práctica de la lectura y el interés por la creación literaria en estos tiempos de confinamiento, convoca el
I CERTAMEN DE RELATO CORTO Y POESÍA “CARMEN GARCÍA PINILLA”.
BASES:
1.Podrá participar en él todo el alumnado matriculado en el I.E.S Montes Orientales durante el presente curso 19/20.
2.El tema será de libre elección. Se presentarán escritos en lengua castellana.
3.La extensión de la obra no excederá de los dos folios en la modalidad de relato corto y de los cincuenta versos en la modalidad de poesía. Estarán escritos utilizando letra Times new roman o similar , de 12 puntos con interlineado de 1.5.
4.Los originales se enviarán al correo electrónico de la Bilioteca del IES antes del 31 de mayo: bibliomontesorientales@gmail.com . En el asunto deberá constar : Concurso relato y poesía .
5.Los trabajos estarán firmados por el autor o autora y deberán incluir el curso en el que están matriculados.
6. El jurado, constituido por profesoras del Departamento de Lengua Castellana y Literatura y del grupo de Biblioteca, otorgará dos premios en cada nivel y en cada categoría, es decir , en la primera categoría un premio para el mejor relato y otro para el mejor poema y lo mismo en la segunda categoría. Cada premio consiste en un vale de 25 euros para gastar en alguna librería de Iznalloz. Además, las obras ganadoras se publicarán en el blog de la biblioteca y en las redes sociales del centro.
1ª categoría: 1º , 2º, 3º ESO.
2ª categoría: resto de niveles.
7.Una vez recibidos todos los trabajos, el jurado los valorará y se levantará acta de los premios otorgados, que pueden ser declarados desiertos en caso de carecer de valor literario. El fallo del Jurado se producirá durante el mes de junio.
8.La participación implica la total aceptación de estas bases.
EQUIPO DE BIBLIOTECA Y DEPARTAMENTO DE LENGUA
jueves, 2 de abril de 2020
DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL. 2 DE ABRIL
HAMBRE DE PALABRAS
Donde yo vivo, los arbustos se vuelven
verdes a finales de abril o principios de mayo. Al poco tiempo, se
llenan de crisálidas de mariposas, que lucen como vetas de algodón o
algodón de azúcar. Las orugas devoran los arbustos hoja tras hoja, hasta
dejarlos despojados. Cuando las mariposas salen de sus crisálidas,
echan a volar, pero los arbustos no quedan arruinados. Al llegar el
verano brotan de nuevo, y así una y otra vez.
Esta es la imagen de
un escritor, la imagen de un poeta. Son carcomidos, agotados por sus
historias y sus poemas, las cuales, una vez finalizadas, emprenden su
propio vuelo, refugiándose en los libros y encontrando a sus lectores.
Esto no deja de repetirse.
¿Qué ocurre con estas historias y estos poemas?
Conozco
a un chico al que tuvieron que operar de los ojos. Tras la operación,
pasaron dos semanas donde solo se le permitió permanecer recostado sobre
su lado derecho, y después de aquello, otro mes donde no pudo leer
nada. Cuando volvió a coger un libro, mes y medio después, sintió como
si estuviera recogiendo palabras a cucharadas, casi comiéndoselas.
Y conozco a una chica que ahora es maestra. Me dijo: pobres de aquellos niños a los que sus padres no leían libros.
Las
palabras en los poemas y en los cuentos son alimento. No alimento para
el cuerpo, nada que pueda llenar el estómago. Son alimento para el
espíritu y para el alma.
Cuando el hombre tiene hambre o sed, se
le encoge el estómago y se le seca la boca. Busca encontrar algo para
comer, un trozo de pan, un plato de arroz o de maíz, un pescado o un
plátano. Cuanto más hambriento se encuentra, más se le estrecha la
mirada; ya no ve otra cosa que aquello que pueda saciarle.
Sin
embargo, el hambre de palabras se manifiesta de forma distinta: como una
tristeza, una apatía, una arrogancia. Las personas que sufren de este
tipo de hambre no son conscientes de que sus almas están tiritando, de
que están pasando junto a sí mismas sin haberse percibido. Una parte de
su propio mundo se les va de las manos sin ellos darse cuenta.
Este tipo de hambre es la que sacian los poemas y las historias.
¿Existe, no obstante, esperanza para aquellos que nunca han satisfecho esta hambre con palabras?
Sí.
Aquel chico lee casi cada día. La chica que es maestra lee cuentos a
sus alumnos cada viernes, cada semana. Si alguna vez se olvida, los
niños no tardan en recordárselo.
¿Y qué ocurre con el escritor,
con el poeta? Con la llegada del verano, volverán a verdecer. Y una vez
más serán engullidos por sus historias y poemas, que acabarán volando en
todas las direcciones, igual que las mariposas. Una y otra vez.
(Texto original: Peter Svetina. Traducción: Barbara Pregelj)