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sábado, 2 de abril de 2016

Día Internacional del Libro Infantil, diez ‘fantabulosas’ recomendaciones

Desde 1967, cada 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, se promueve a nivel mundial gracias al IBBY (The International Board on Books for Young People), la celebración del Día Internacional del Libro Infantil. Un día de fiesta que busca promocionar los buenos libros infantiles y juveniles, y sobre todo la lectura entre los más pequeños de la casa. Aquí os dejamos 10 recomendaciones que llegan con la primavera, libros llenos de vacas, jardines mágicos, humor,superpoderes y delirantes viajes.

Cada año, una sección nacional del IBBY tiene la oportunidad de ser la patrocinadora de este día y selecciona a un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que conjuntamente elaboren el mensaje y el cartel que se dirigirá a todos los niños y niñas del mundo y que se distribuye por infinidad de bibliotecas, centros escolares y librerías para que se promueva la celebración de este día. Este año el país elegido ha sido Brasil y los autores que han elaborado el mensaje y que se puede leer y descargar desde aquí han sido la escritora Luciana Sandroni y el ilustrador Ziraldo.

 Para conseguir buenos lectores no debemos saltarnos la casilla de inicio, que es la de los libros infantiles ilustrados, y la siguiente, la de los libros juveniles. Semillas necesarias para que nazcan buenos lectores y amantes de los libros. Unas casillas apasionantes donde debemos mencionar y dar a conocer los nombres de los autores y de los ilustradores, de qué países proceden sus historias, igual que hacemos cuando hablamos de los libros en general. Cada vez que contamos un cuento deberíamos mencionarles sus nombres y sus detalles. Porque los tienen que conocer, porque sin los autores y sus circunstancias no existirían las historias. Todos los niños y niñas tienen derecho a ser lectores y los adultos que estamos a su alrededor tenemos la obligación de promocionar y ofrecer todo el apoyo necesario para que esto pueda ser posible.

 Este día inaugura la primavera. Así que aquí van estas diez primeras flores de esta larga primavera de novedades que se nos avecina. Nos van a servir para llenarnos de alegría y optimismo, y van a contribuir sin duda a seguir fomentando nuestro amor por los buenos libros infantiles.




¿Dónde está Tomás?
 Micaela Chirif y Leire Salaberria. Ekaré.

¿Te gusta esconderte y soñar? ¿Te gusta buscar un rincón secreto y adentrarte en un lugar maravilloso que te va a llevar a vivir nuevas aventuras? A Tomás le pasa exactamente lo mismo que a ti, le chifla esconderse y soñar. Su mamá lo busca en cada rincón de la encantadora casa roja donde viven. Y Tomás va andar viajando lejos, muy lejos…, pero sin alejarse apenas nada de su mamá. Cada página te va a llevar a nuevos remotos parajes acompañados del entrañable Tomás.





‘Un jardín’. Isidro Ferrer y María José Ferrada. A buen paso.

El señor Wakagi sueña con un jardín, y cada noche se va a transformar en los seres que habitan ese jardín. Se convierte en rana, conejo, zorro. Y, a medida que se va acompasando al ritmo de la naturaleza, se hace lluvia y viento… Todo esto va a pasar hasta el día en que el señor Wakagi se da cuenta de que ese jardín ha sido su escuela. En este delicioso lugar, el lector va a ir saboreando las palabras de la poeta María José Ferrada y verá cómo se despliega ante sus ojos el jardín entero en un maravilloso friso creado por Isidro Ferrer. Un despliegue en el que cada elemento desaparece para dar vida al siguiente, en un recorrido continuo y sin interrupciones, como cada instante que compone una vida.




‘Las aventuras de Beekle, el amigo (no) imaginario’. Dan Santat. Cubilete.

¿Y si los mejores amigos se encuentran más allá de tu imaginación? Todos tuvimos un amigo imaginario, algunos incluso aún nos acompañan. Esta historia comienza en una lejana isla mágica, donde nacen los amigos imaginarios. Nuestro protagonista va a esperar pacientemente a que un niño lo elija para jugar, pero los días pasan y pasan y nadie viene a buscarle. Así que decide ir él mismo a buscar a ese niño… ¡al mundo real! Este álbum combina la narración clásica con unas espectaculares imágenes para crear esta estupenda historia sobre la amistad, la imaginación y el valor para encontrar un lugar propio en el mundo.


‘El pequeño jardinero’. Emily Hughes. Impedimenta.

Esta pequeña historia nos traslada a un pequeño jardín, que no parece gran cosa. Pero para su jardinero lo es todo. Emily Hughes nos trae la conmovedora historia de un muchacho apenas más grande que su mascota que se siente incapaz de afrontar el trabajo que supone cuidar de su exuberante jardín. Un buen día decide pedir ayuda y aquí todo cambia. Impedimenta publica esta delicia de historia sobre la perseverancia, el entusiasmo y la fuerza del amor, que hará las delicias de los más pequeños y que a los más mayores logrará emocionar. Emily Hughes llena de vida este jardín gracias a sus vibrantes ilustraciones, llenas de matices e impresionantes colores.





‘¿Y mi sombrero?’ Masanobu Sato. Pastel de Luna.

Desde la colección Lejano Oriente de la editorial Pastel de Luna nos llega esta divertida historia de un extraño animalejo que ha perdido su sombrero. En este libro nos enfrentamos a un largo viaje donde los lectores tendrán que seguir una serie de pistas que le ayuden a encontrar el sombrero, que ha salido volando y aparece camuflado en todos los paisajes de este viaje. Este libro va a despertar la curiosidad y la capacidad de observación de los más pequeños. Fantásticas ilustraciones en blanco y negro, llenas de detalles y sutilezas. Si os apetece viajar hasta lugares remotos y fantásticos, este es vuestro libro.




‘Un hada descontrolada’. André Bouchard. Edelvives.

¿Qué pasaría si tuvieras superpoderes pero fueras un pelín travieso? Seguramente tratarías de gastar alguna que otra bromilla. Marga ha recibido un fantástico regalo por su cumpleaños, un flamante disfraz de hada y superpoderes con la capacidad de poder transformar cualquier cosa. O eso cree ella. Sin embargo, algunos trucos que realiza guardan extraordinarias sorpresas e imprevisibles consecuencias. Un libro lleno de humor, vida y ternura, para dejar escapar más de cien carcajadas… Sobre todo cuando llegues al final.
          





‘¿Quién compra un rinoceronte?’. Shel Silverstein. Kalandraka.


Este clásico de 1964 que nos rescata Kalandraka es un imprescindible. Con una propuesta estética muy sencilla a base de dibujos sin colorear, sorprende y cautiva por su sentido del humor, su frescura y la habilidad de su autor para plantear argumentos disparatados bajo una aparente seriedad. Desde el momento en que se abre este libro, te das cuenta de que ni un gato ni un perro son ya las mascotas ideales. Un rinoceronte tiene millones de ventajas que las demás mascotas no tiene. De este libro hay que destacar el gran trabajo de traducción de Miguel Azaola, que no sólo ha respetado la rima de la versión original, sino que además reinterpreta con ingenio el texto de Silverstein manteniendo la estructura en verso.





‘La primera aventura del Ratoncito Pérez’. José Carlos Andrés y Betania Zacarias. NubeOcho.

No lo puedo evitar; siento debilidad por las historias de José Carlos Andrés, sobre todo cuando tienes la posibilidad de que sea él mismo quien te las cuenta. Nunca te pierdas un cuentacuentos capitaneado por él, pero ten cuidado, porque te puede utilizar como ayudante. En esta ocasión, la historia que nos trae José Carlos viene de la mano de las magníficas ilustraciones de Betania Zacarias, con la que compone un maravilloso tándem para desvelarnos la primera aventura del Ratoncito Pérez. Una historia llena de humor para saber qué sucede cuando un niño pierde un diente. Muy pocos conocen la verdadera historia. ¿Quién podría imaginar que todo comenzó bajo el mar?


‘Cuando las vacas flotan’. Ximo Abadía. Takatuka.



A veces nos empeñamos en tener atrapado aquello que por naturaleza necesita libertad. Un buen día, un niño llega contento a casa con un pez dentro de una bolsa que le acaba de tocar en la feria. Es feliz con su pez…, hasta que se va a dormir y empieza a soñar y le despierta el cencerro de una vaca surcando el cielo. Entonces va a descubrir con sorpresa que todo empieza a flotar: los bomberos recorren el cielo en busca de incendios, el cartero persigue su bicicleta que ha echado a volar… ¡Todo flota! Hasta él mismo. Una preciosa metáfora sobre el orden natural de las cosas y la irreductible fuerza de la libertad.




‘El mejor libro para aprender a dibujar una vaca’. Hélène Rice y Ronan Badel. Barbara Fiore.

Un libro muy pequeño, pero que esconde una historia muy grande. Este álbum nos explica dos infalibles técnicas para aprender a dibujar una vaca. Algo que aparentemente resulta muy fácil. El primer método es muy sencillo, sólo hay que seguir cuatro instrucciones con mucha atención. En cambio, el segundo método requiere un poco más de paciencia. Hay que plantar una semilla de diente de león y dejarla crecer hasta que aparezca una vaca. Porque todo el mundo sabe que a las vacas les encanta el diente de león. Un delirante y encantador libro, lleno de humor y con un final sorprendente para el deleite de niños y adultos. Logrará sacarte un par de sonrisas, que vienen muy bien para afrontar esta primavera.





jueves, 31 de marzo de 2016

Fallece el Nobel de Literatura que sobrevivió al Holocausto: Imre Kertesz

El escritor húngaro Imre Kertesz, que obtuvo el premio en 2002, ha fallecido en su casa de Budapest. En la totalidad de su obra, destaca especialmente la novela Sin destino que tardó 13 años en escribir y publicó en 1975. Sin destino constituye una ventana privilegiada desde la que observar el Holocausto.  Kertész era un muchacho de 15 años cuando fue deportado en 1944 por la policía húngara al campo de exterminio alemán de Auschwitz, en Polonia. Cuando regresó a Hungría, no solo se encontró el apartamento de sus padres ocupado por extraños, sino que, además, se dio cuenta de que se encontraba totalmente solo. Toda su familia había sido devorada por la máquinaria asesina nazi..
Kertész, que padecía parkinson y había anunciado que dejaba la literatura, había regresado a Hungría en 2013, después de vivir durante años en Alemania. Entonces hablaba de un acontecimiento transcendental que ha marcado el final de su vida: la desaparición de los testigos, la conciencia de que su voz es una de las últimas que podrán contar en primera persona el Holocausto.
El escritor, como Elie Wiesel, otro judío húngaro deportado a Auschwitz, premio Nobel de la Paz, o Primo Levi, el químico italiano que sobrevivió a los campos y que acabó suicidándose, era consciente de que la importancia de su literatura iba más allá de las palabras, que debía ocupar un papel esencial en la sociedad.





miércoles, 29 de octubre de 2014

24 de octubre : Día de la Biblioteca

El pasado viernes 24 de octubre, conmemoramos el día de la Biblioteca. Queremos, desde aquí, recordaros la importancia que los libros tienen en nuestra vida, por eso os ofrecemos el "Elogio de la Biblioteca en tiempos de utopía tecnológica", un artículo en  el   que  el profesor de Literatura Hispanoamericana Ángel Esteban nos comenta su obra "El escritor en su paraíso".

El autor repasa la vida de 30 autores que, además de escribir libros, también los custodiaron.
Para un lector voraz como Borges, dirigir la Biblioteca Nacional de Argentina y tener a su disposición de repente un millón de libros fue el colmo de la felicidad. Aunque en 1955, cuando empezó a regir la institución, ya era ciego, el escritor siempre se las apañó para que alguien le leyera: primero fue su madre y luego María Kodama. Tan a gusto se sentía palpando los estantes que llegó a pensar en trasladar su residencia a la biblioteca, un proyecto del que le disuadió su madre, quien le desaconsejó tal propósito por el frío que pasaría en invierno en un emplazamiento de techos tan altos y tan difícil de caldear. Pese a todo, el autor de ‘El Aleph" encontró la dicha en la biblioteca.

 No es el único caso de escritor que ejerció de bibliotecario. También lo hicieron Lewis Carroll, Casanova, Reinaldo Arenas, Goethe, Stephen King o Gloria Fuertes. De ello da cuenta el profesor de Literatura Hispanoamericana de la Universidad de Granada Ángel Esteban, quien en su ensayo ‘El escritor en su paraíso’ (Periférica) repasa la dedicación a este noble oficio de 30 letraheridos que, además de escribir libros, se empeñaron en custodiarlos.

Cuando no pocos quieren relegar la biblioteca al papel de museo polvoriento ante el empuje de las nuevas tecnologías, Ángel Esteban reivindica esta institución como lugar de trabajo y anima a los jóvenes a dar un provechoso «salto atrás». También es la tesis que defiende Mario Vargas Llosa en el prólogo del ensayo. «Cuando pienso en el inmenso placer que me han deparado las bibliotecas y lo bien que he trabado en todas ellas estimulado por esos millares de millares de libros en los está depositado el conocimiento y la fantasía literaria de tantos siglos, pienso con tristeza que quizás la mía sea la última generación que conozca esta experiencia semejante (.)», escribe el Nobel.

El de bibliotecario puede ser un menester muy seductor. Casanova, que aseguró haber yacido con 122 mujeres, tuvo tiempo para escribir 43 obras entre novelas, poesía, memorias, cartas y libelos. Ya viejo y gastando unas ridículas medias de colores, Casanova se encerró en la biblioteca de Bohemia para alumbrar su mejor obra: su biografía.

Lewis Carroll frecuentaba tanto la biblioteca Christ Church de la Universidad de Oxford que se le pasaban las horas enfrascado en los libros y la escritura. Para despejar su mente le pidió a su tío Skeffington que le procurara una cámara fotográfica. Gracias a ese invento conoció a la niña que le proporcionó fama mundial: Alicia Lidell. Un día visitó la casa del decano para realizar una sesión fotográfica de la catedral. Y allí vio por primera vez a la hija pequeña de los Lidell, de cuatro años. Aparte de inspirar su celebérrima novela, la pequeña Alicia propició que el escritor descubriera su morbosa atracción por las impúberes.

Como templo del saber, la biblioteca fue un signo de poder. Benito Arias Montano (1527-1598) se lo pasó en grande recorriendo Europa en busca de tesoros bibliográficos para nutrir la que sería la mejor biblioteca del mundo, la de El Escorial, empeño de ese príncipe renacentista que fue Felipe II. Por la misión encomendada disfrutó de una licencia especial expedida por la Inquisición que le eximía de atenerse a los rigores del Index de libros prohibidos. Tanta fue la confianza que Felipe II depositó en Arias Montano que el monarca se avino a escuchar los consejos del bibliófilo sobre su política en Flandes. Arias Montano tuvo carta blanca para comprar lo que se le antojara. Su desgracia vino después, cuando el rey le encargó gestionar la biblioteca. Ese trabajo hubiera sido el sueño de cualquier diletante. "Pero no: Arias Montano era fundamentalmente un hombre de acción, y le gustaba pelearse con los vendedores, los pícaros, los monjes y los funcionarios para arrancar los libros por poco dinero, y le gustaba intrigar por los despachos de los poderosos para dar un toque personal a la política española en el extranjero, así como le gustaba reunirse con Plantino y sus secuaces para tratar temas como el género de un adjetivo o un pronombre y su correspondiente versión en cinco idiomas".

Una biblioteca es la mejor universidad. Para un guajiro como Reinaldo Arenas, criado en un ambiente iletrado y pueblerino, entrar a trabajar en la Biblioteca Nacional de Cuba fue providencial. Allí empezó a escribir, y allí descubrió a Joyce, Proust, Yeats. Hasta que los afanes censores de Fidel Castro se cebaron en los libros e hicieron desaparecer cualquier lectura que contraviniera la ortodoxia ideológica del régimen. Huelga decir que la homosexualidad era una desviación inadmisible. Arenas vio que tenía el camino señalado. Abandonó una entidad que un día le allanó el camino para acceder a libros prohibidos y que ahora se le vetaban.






viernes, 10 de octubre de 2014

Bienvenidos a vuestra Biblioteca


El equipo de la biblioteca saluda a todos nuestros alumnos deseando que hayáis tenido un buen comienzo de curso.

El instituto cobra sentido cuando los pasillos se vuelven bulliciosos porque se llenan de vida… y también nuestra biblioteca.

La biblioteca os acompañará durante los años que paséis con nosotros para ofreceros los recursos que sean necesarios en vuestra formación. 

Os invitamos a que solicitéis la información que podamos daros. El equipo de biblioteca está disponible para resolver las dudas que puedan surgir.

Como ya habréis notado Carmen Zea, la coordinadora de la biblioteca durante siete años, se despidió de nosotros, por esta razón esperamos que seáis capaces de disculpar los errores que podamos cometer.

Deseamos que leáis mucho y os animamos a que participéis con vuestras sugerencias en mejorar nuestra biblioteca…. Os esperamos. 


Feliz curso 2014-2015

martes, 26 de agosto de 2014

Despedida: Los colores de la Biblioteca


Se acerca un nuevo curso y desde aquí quiero expresar mis mejores deseos para esta Biblioteca, a la vez que evocar los recuerdos de los años que he pasado en ella.

Hace ahora siete años que Antonio Lucas, entonces director de este instituto, y su equipo, me propuso coordinar la Biblioteca. Alguno podría pensar que me estaban ofreciendo un “marrón” por la responsabilidad y el trabajo que supone una tarea de esta envergadura, pero desde el principio, mi amor por la lectura me guio en el sueño de que vosotros leyerais, convencida de que, como señala Marcel Proust: “el hallazgo afortunado de un buen libro puede cambiar el destino de un alma”. Esto me allanó el camino, aunque tuve que formarme, hacer cursos por internet (yo que entonces tenía alergia al ordenador), pedir una colaboración que siempre encontré en el alumnado, en el equipo de la biblioteca, en el equipo directivo, en el claustro, en Andrea Villarrubia, en el AMPA y en su presidente de entonces, José Luis López, en los conserjes, en todos…

Así en lugar del “marrón” encontré todos los colores de la vida, como el rojo cálido, fuerte y seguro de la amistad y el apoyo de Isabel Ruiz y Rafael Núñez y luego llegaría más tarde, el de Carmen de Dios. El azul del arte con las pinturas de Pablo Ramírez y Emilio Pérez o las fantásticas fotos de Mª José Moreno. El naranja de las emociones, las satisfacciones, los premios, vencer la timidez al hablar en público, las ideas y el humor de Isabel Donaire y el teatro de Adelaida López. El rosa, el del trabajo bien hecho...con esmero,de Piedad Jerónimo. El verde de la esperanza, que todo saliera bien, que los niños leyeran mucho (hemos superado los 1500 préstamos anuales y seguiremos creciendo).  El amarillo luminoso de la diversión, diseñando actividades, dando premios, viajando con padres y alumnos...Y también el blanco, la luz para aprender siempre…de los alumnos, de mis compañeros, de la vida, de los libros, de la informática. 

En fin, trabajando mucho; pero consiguiendo que un multicolor “Aquí leemos todos”  sea un hecho, aunque esto supusiera aparcar mis lecturas para los fines de semana o las vacaciones porque me faltaba tiempo. Ahora me resarciré porque el año que viene la Biblioteca la coordinará otra persona; como sabéis he conseguido un traslado más cerca de mi casa; pero este instituto es ya parte de mi vida y yo quisiera ser siempre parte de esta Biblioteca.  

Carmen Zea

viernes, 20 de junio de 2014

EL BARCO PIRATA


Como todos los años, cuando llega el Día del Libro el vestíbulo del IES Montes Orientales se viste de fiesta con los trabajos que han elaborado los alumnos para celebrar este día tan importante. Pretendemos con ello que en el futuro el LIBRO siga ocupando, cada vez más, un lugar importante en nuestro tiempo y en nuestras vidas.
Entre las exposiciones de este año (relatos, poemas,  collage de portadas de libros, marcapáginas en inglés, libros recomendados, Tintín, carteles anunciando autores, cartel del Día del Libro...) han causado sensación el gran barco pirata y la isla de los libros; en la elaboración de ambos ha sido fundamental el trabajo y la colaboración del alumnado de Educación Compensatoria con sus profesores Manuel Ayas y Norberto Ortega. Desde aquí les agradecemos su trabajo que algunos alumnos participantes explican así...

EL BARCO PIRATA
Cogimos dos cartones grandes y los cortamos en tiras. Una vez que teníamos la base del barco comenzamos a pegar las tiras a los lados con una pistola de silicona.
Teníamos que estar muy pendientes que las tiras fuesen cogiendo forma. Por dentro íbamos poniendo refuerzos para que las paredes no se cayeran. Cuando la forma del barco estaba hecha, hicimos mástiles con tubos de cartón y las velas con cartulinas blancas . Por último, pintamos el barco de marrón imitando la madera.
Hubo muchas risas, nos lo pasamos muy bien y tuvimos mucha paciencia porque parecía que nunca íbamos a terminar el barco. Cuando lo vimos en la entrada estábamos muy contentos porque nos ha costado mucho trabajo, pero ha quedado muy chulo.
1º y 2º de Compensatoria.  

jueves, 3 de abril de 2014

¿Qué hacemos el Día del Libro?

Como en años anteriores queremos celebrar el Día Internacional del Libro "a lo grande" y para ello la Biblioteca ha programado actividades dirigidas a toda la comunidad escolar: alumnado, padres, madres y por supuesto profesores, que serán los que hagan posible su puesta en escena. Estas actividades que podéis observar en el programa se desarrollarán a lo largo del mes de abril y esperamos disfrutar y aprender mucho con todas ellas. ¡Felicidades lectores!

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Elena Poniatowska, premio Cervantes 2013


La escritora y periodista mexicana Elena Poniatowska ha sido galardonada con el premio Cervantes 2013, el más importante de las letras hispánicas y considerado el Nobel español. Es la cuarta mujer que consigue el premio, y el jurado la señala como una de las voces más poderosas de la literatura. Elena Poniatowska Amor nació en Paris, pero tiene nacionalidad francesa y mexicana. El premio Cervantes cada año se otorga a un escritor latinoamericano o a un escritor español. El jurado, presidido por el presidente de la RAE José Manuel Blecua, ha valorado su brillante trayectoria literaria en diversos géneros, y destaca de su obra el firme compromiso con la historia contemporánea. Además el jurado ha necesitado ocho votaciones para proclamar a la ganadora, que ha recibido 125.000 euros de premio. El nombre de la obra es ‘La noche de Tlatelolco’ .

Juan Antonio Romero, Andrea Rivas, José Manuel Molero, José Luis Vílchez,  Ionus Marius Butelca  3º A.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Visita a la Biblioteca Provincial de Granada y al Monasterio de San Jerónimo

"El día 29 de octubre, los alumnos de 2º y 3º de ESO, visitamos la Biblioteca Provincial de Granada y el Monasterio de San Jerónimo.
Primero fuimos a la Biblioteca y allí, en la entrada el bibliotecario nos habló un poco de cómo era la Biblioteca. Pero como todos ya sabemos, una imagen vale más que mil palabras, y por eso pasamos a verla. Después subimos a la primera planta donde el mismo bibliotecario nos explicó mas cosas. La Biblioteca se dividía en zonas: libros infantiles, libros en otros idiomas, libros organizados por temas… También había un lugar reducido para ver películas, para usar los ordenadores…
A continuación, fuimos al salón de actos donde otras cuatro personas del grupo Histrión Teatro  nos leyeron fragmentos de obras de la literatura española: una de Federico García Lorca, otra de Pablo Neruda, otra de Lope de Rueda…
Luego, salimos de la Biblioteca y fuimos al Monasterio de San Jerónimo. Ya allí, pasamos al claustro donde estaba el refectorio (lugar donde comen las monjas), la sacristía (lugar donde los sacerdotes se preparan para la celebración de la Eucaristía) y a la Iglesia. En esta última, la profesora Marisa nos habló un poco sobre la arquitectura y pintura de la Iglesia, y además la vimos a fondo. Finalmente, volvimos a nuestro pueblo."
           José Manuel Molero Bueno, 3º A



"El pasado día 29 de octubre, las clases de 2º de ESO “A” y  3º de ESO “A” realizamos a una visita a la Biblioteca de Andalucía en Granada. En ella llevamos a cabo una visita guiada por la Biblioteca y sus diferentes zonas como zona de primeros lectores, zona de lectores avanzadas, zona de libros en otros idiomas, zona de volúmenes de información, zona musical, zona de cine… Acto seguido, asistimos a una lectura de diferentes textos de la historia de la literatura interpretada por actores profesionales. Entre los textos se encontraban como autores Sófocles, Shakespeare, Federico García Lorca... A la salida y después de tomar un pequeño aperitivo para reponer fuerzas nos dispusimos a ir al Monasterio de San Jerónimo. La mayor curiosidad que destacaría sería la presencia de la tumba en la ermita de Gran Capitán y su esposa. Su fundación, anterior a la toma de la ciudad, se debe a los Reyes Católicos. En seguida se desplazó desde Santa Fe, antiguo emplazamiento, a Granada, y fue en 1504 cuando se empezó a construir el conjunto actual. La obra se debe en su mayoría a Diego de Siloé. Lo primero que visitamos fue el comedor donde las monjas de la orden jerónima daban de comer a decenas de chicos cada día. La iglesia, de planta de cruz latina, responde a las costumbres de las iglesias de la orden jerónima, con altar tras una amplia escalinata. Es destacable el retablo manierista de la capilla mayor con su rica decoración renacentista. Después de esta visita volvimos a Iznalloz. Fue un día, culturalmente, enriquecedor."
           Juan Antonio Romero Rayo, 3º A
 




martes, 29 de octubre de 2013

La delegada de Educación en nuestra Biblioteca



La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte, Ana Gámez, ha visitado hoy nuestra  biblioteca para celebrar con nosotros el Mes Internacional de la Biblioteca Escolar, que se celebra desde el año 2008.

La delegada territorial ha destacado a nuestra Biblioteca y a toda la comunidad educativa por su participación e implicación en las actuaciones propuestas desde la misma  y ha subrayado la importancia de las bibliotecas escolares para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita, fundamentales para un correcto desarrollo en el proceso del conocimiento en general, tanto en ciencias como en letras, e imprescindibles para nuestra futura vida académica y personal.

"Las bibliotecas no deben ser meros almacenes de libros, sino que deben constituirse como centros de recursos para la enseñanza y el aprendizaje, en los que el placer de leer se sume a una dimensión informativa y formativa”, nos ha dicho la delegada.

Nosotros hemos disfrutado mucho con la visita de la delegada y las actividades con las que hemos celebrado el Día de La Biblioteca en nuestro instituto.

PROGRAMA DÍA DE LA BIBLIOTECA

1. Concurso de Lectura
2. Nuestros jóvenes escritores leen sus relatos y poemas
3. Entrega de premios: Ajedrez, Cuaderno de Lectura, Premio a los mejores lectores
4. Representación de un fragmento de La venganza de Don Mendo
5. Comparsa literaria: Salimos de un libro



lunes, 28 de octubre de 2013

Día de la Biblioteca 2013

El 28 de octubre nuestra biblioteca celebrará el Día de la Biblioteca; y además de las actividades  con las que conmemoraremos este día, queremos  que disfrutéis las emocionantes palabras de Laura Gallego, dirigidas a los libros y a las bibliotecas pero sobre todo a nosotros lectores y en algunos casos futuros escritores...

 Pregón. Relato de Laura Gallego:

Érase una vez un viajero que llegó desde un lugar lejano a un pueblo en el que no había libros. Se sentó a descansar en la plaza mayor y sacó de su morral un viejo volumen de cuentos. Cuando empezó a leer en voz alta, los niños, que nunca habían visto nada semejante, se sentaron a su alrededor para escucharlo.El visitante relató historias que fascinaron a sus oyentes y les hicieron soñar con fantásticas aventuras en reinos maravillosos. Cuando terminó, cerró el libro para volver a guardarlo en su morral. Nadie se percató de que, al hacerlo, escapaban de entre sus páginas algunas palabras sueltas que cayeron al suelo.El viajero se marchó por donde había venido; tiempo después, los habitantes del pueblo descubrieron el pequeño brote que elevaba sus temblorosas hojitas hacia el sol, en el lugar en el que habían caído las palabras perdidas.Todos asistieron asombrados al crecimiento de un árbol como no se había visto otro. Cuando llegó la primavera, el árbol exhibió con orgullo unas hermosas flores de pétalos de papel. Y, con los primeros compases del verano, dio fruto por primera vez.Y sus ramas se cuajaron de libros de todas clases. Libros de aventuras, de misterio, de terror, de historias de tiempos pasados, presentes y futuros. Algunos se atrevieron a coger esos frutos, y había un sabio en el lugar que les enseñó a leer para poder disfrutarlos.A veces, la brisa soplaba y sacudía las ramas del árbol. Las hojas de los libros se agitaban y dejaban caer nuevas palabras. Y pronto hubo más brotes por todo el pueblo; y en apenas un par de años, los árboles-libro estaban por todas partes.Se corrió la voz; muchos investigadores, curiosos y turistas pasaron por allí para conocer el lugar donde los libros crecían en los árboles. Los habitantes del pueblo leían sus páginas con fruición, y cuidaban cada brote con gran mimo. Y así iban recogiendo más y más historias con cada nueva cosecha de libros.Un día, los más sabios del lugar se reunieron y acordaron compartir su tesoro con el resto del mundo. Eligieron a un grupo de jóvenes y los animaron a escoger un libro del primer árbol que había crecido en el pueblo. Después, los enviaron a recorrer los caminos.Ellos se repartieron por el mundo, buscando un hogar para su preciada carga, y así, con el tiempo, cada uno dejó su libro en una biblioteca diferente.Y cuenta la historia que allí siguen todavía. Que hay algunas bibliotecas que guardan entre sus estantes un libro especial que deja caer palabras-semilla. Y que, si aterrizan en el lugar adecuado, cada una de esas palabras crecerá hasta convertirse en un árbol que dará como fruto nuevos libros.Nadie sabe en qué bibliotecas se encuentran estos libros maravillosos. Se desconoce también cuáles, de entre todos sus volúmenes, son los que proceden del pueblo donde los libros crecen en los árboles. Podría ser cualquiera, y podría estar escondido en cualquier rincón de cualquier biblioteca del planeta.Animaos a entrar en ellas y a explorar sus estanterías, viajeros; porque quizá deis por casualidad con un libro cuyas palabras echen raíces en vuestro corazón y hagan crecer un magnífico árbol de historias cuyas semillas puedan llegar a cambiar el mundo.¡Feliz día de la biblioteca!
Laura Gallego

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