Celebración del Día del Libro

Con motivo de la celebración del "Día Internacional del Libro" el próximo lunes  23 de abril la biblioteca del centro, en colaboración con profesores, alumnado y AMPA, ha elaborado un programa de actividades para los próximos días. 

El programa, que tenéis a continuación, incluye actividades variadas: encuentros literarios, exposiciones, talleres, entrega de premios (poesía, relato, ajedrez....), salidas, intercambio de libros usados.... Esperamos que disfrutéis de todas ellas y de la mejor manera posible, participando.

Tríptico Día del libro2012


Encuentros literarios Día del Libro 2012

CLUB DE LECTURA: "LA CAVERNA" DE JOSÉ SARAMAGO

El pasado martes día 13 de marzo volvimos a reunirnos en la biblioteca del centro en nuestro club de lectura. En esta ocasión José Luis y Carmen habían escogido como lectura la obra de José Saramago “La caverna”. Bienvenidas al club a las personas nuevas, mil gracias a las fieles que son capaces de soportar el frio polar de la biblioteca en invierno y felicidades a las que queréis seguir aprendiendo y leéis… somos un club magnífico.

Para empezar Carmen Zea nos explicó la obra desde el punto de vista literario. La caverna forma parte de una trilogía “no intencionada” por parte del autor a la que podríamos llamar trilogía de la pérdida. Los otros libros que componen esta trilogía son “El ensayo sobre la ceguera” en el que se habla de la pérdida de la visión y “Todos los nombres” cuyo tema es la pérdida del nombre. El tema central de” la caverna” es la pérdida del empleo. Carmen nos habló también del estilo literario de Saramago, por ejemplo, en los diálogos entre los personajes no separa las frases y su estrategia es empezar con letra mayúscula. Podríamos decir que este procedimiento acerca al autor a un estilo “vocal” que es el que realmente utilizamos en el lenguaje oral.

Entre el estilo peculiar de Saramago y el requerimiento que nos hace el autor para participar activamente en su lectura algunas mamás confesaban que se les había hecho un poco difícil el libro. Saramago establece una especie de complicidad con el lector, indica pero no explica, intenta que busquemos aquello que no acabamos de entender… en una palabra, presupone la “inteligencia” y la “curiosidad” de sus lectores.

A nuestra reunión asistió la alumna de 2º de bachillerato Débora Plaza, cuya mamá forma parte de nuestro club y explicó a los asistentes el mito de la caverna de Platón. El mito platónico es clave para dar sentido al libro de Saramago y Débora además señaló la interpretación del mito en el marco del libro (como una crítica feroz al consumismo de nuestro tiempo) y cómo la sociedad nos empuja a “creer que las sombras reflejadas en la pared de la caverna son la realidad”.

La tarde dio para hablar de muchos temas. La que escribe estas palabras disfrutó enormemente con la compañía y las palabras de estas personas curiosas, lúcidas y comprometidas que componen nuestro club.

Ya estoy deseando que llegue la próxima reunión.

Agradecimientos

Desde aquí queremos agradecer la colaboración de toda la comunidad educativa en las actividades de nuestra Biblioteca: a los alumnos, que nos contagian su vitalidad y participan en todas las actividades propuestas; además de colaborar en el mantenimiento y orden de la colección y de ayudarnos con sus críticas de libros.

A los profesores, que animan a la lectura diseñando y realizando actividades, explicando el funcionamiento y uso de la Biblioteca, y haciendo de esta un lugar ameno y agradable donde además de leer, se organizan debates, críticas de películas y libros, torneos de ajedrez...

Y, por supuesto al AMPA ACATUCCITANA,que participa en el club de lectura, rutas literarias, visitas culturales, mantenimiento de la colección...siendo siempre un apoyo para la Biblioteca y un modelo para sus hijos.

Libros de Oscar

La película "The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore", de William Hoyce y Brandon Oldenburg, ha conseguido el Oscar al mejor corto de animación. Disfrutad de él.

Pistas para el concurso de lectura

Ya está listo el segundo concurso de lectura de este curso. Os ofrecemos dos pistas para averiguar el título y el autor del libro que proponemos. Leedlas bien y pensad en los pequeños detalles como los nombres de los personajes que aparecen, y el lugar donde se desarrolla la acción. Si no habéis leído el libro, recordad que podéis investigar en internet y obtener la respuesta correcta. Animaos y participad. No olvidéis que tenéis que estar presentes en el momento del sorteo para recoger vuestro premio y escribir vuestro nombre completo y vuestro curso. Ahí van las pistas:

PISTA 1:

“El sol lucía con todas sus fuerzas esa mañana, como si después de tantos años de lucha, él también quisiera recordar al mundo que Egipto tenía un nuevo soberano. Isis caminaba con paso firme por los pasillos del templo. A pesar de todo el sufrimiento que había soportado durante los últimos años, la diosa conservaba todas las virtudes que la habían convertido en la más poderosa de las divinidades.”

PISTA 2:

“A pesar de que Carla había oído hablar del dios Horus, aquella información no le aclaró nada. Pero Ramsés, en vez de seguir con su explicación, comenzó a caminar por la sala mientras repetía toda clase de palabras extrañas. Al ver su inusual comportamiento, Carla comprendió que algo grave estaba sucediendo. Ramsés era un joven muy fuerte. A pesar de todo lo que les había sucedido en las últimas horas, él no se había mostrado nervioso en ningún momento. Por eso le chocaba tanto su actitud.”

El error de Descartes

  El pasado viernes, 27 de enero, en la biblioteca del centro, nuestra compañera Mª José tuvo la generosidad de compartir con los alumnos y alumnas de 2º de bachillerato una charla sobre Descartes. Tenemos la enorme suerte de que este trabajo, que nuestra compañera preparó para un curso de profesores de Filosofía en el CEP, tuviera la amabilidad de compartirlo con nosotros. En el trabajo, Mª José desgrana, desde una perspectiva rigurosa a la vez que accesible, la filosofía de Descartes. Partiendo de la base de que la filosofía no es una materia exclusiva de los “eruditos” demuestra, basándose en la literatura, en el cine y en la propia experiencia cotidiana, que las preguntas que se plantean los filósofos nos las podemos hacer cada uno de nosotros en un momento determinado de nuestra vida.

     Seleccionó escenas de películas como “Matrix” o “Blade Runner” acercándonos a lo que puede diferenciar la inteligencia humana de la artificial. Nos leyó un precioso fragmento de “La insoportable levedad del ser”, nos habló de lo que puede haber en común entre la misma persona con 18 y con 80 años desde un poema de Jorge Luis Borges. Analizó la obra de Antonio Damasio “El error de Descartes” en la que Damasio demuestra, con ejemplos concretos como el caso de Phineas Gage, que no es posible analizar al ser humano como cuerpo por una parte y mente por otra. El “pienso luego existo” cartesiano se trasforma en la tesis de Damasio en “Existo luego pienso”….

  En fin, terminó su deliciosa exposición con fragmentos de un capítulo de “Doctor en Alaska” en el que uno de los personajes es juzgado por un delito que cometió muchos años atrás. La tesis del abogado defensor es que la persona que cometió el delito en aquellos momentos no es la misma de ahora… finalmente la juez considera que el acusado es “inocente”.

    ¿Somos los mismos que hace diez años, que hace cinco, que hace un mes…? ¿qué queda en nosotros de lo que fuimos? ¿qué somos?

    Consideramos que la “experiencia” que nos ofreció Mª José es un derroche de inteligencia y creatividad. Muchas gracias guapísima.