DILO CON SIGNOS
CHARLA SOBRE LA
INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS SORDAS
¿Quién no se ha preguntado alguna vez cómo se comunican las
personas sordas? ¿Quién no se ha quedado “mirando” a un grupo de personas
sordas comunicándose? ¿Cómo se entienden? ¿Son todos los signos iguales? ¿Se
habla la misma lengua de signos en todos los países? A todas estas cuestiones
respondió con mucha amabilidad Inmaculada
Porcel, profesora de lengua de signos, y sorda de nacimiento. Ella contó
su experiencia a los alumnos de los equipos de mediación y al equipo de paz del
instituto con el objetivo de dar a conocer los problemas con los que
diariamente se enfrentan las personas sordas y cómo se comunican. Fue una
actividad enriquecedora para los alumnos que aprendieron a que la discapacidad
auditiva, y ninguna otra, no es un impedimento para poder cumplir los sueños y
realizar lo que uno se proponga. Son muchos los logros que estas personas han
conseguido pero aún les queda mucho camino por andar y facilitar su integración
en el mundo que les rodea. A continuación, presentamos los testimonios de
alumnas que asistieron a la actividad.
María del Tránsito Estévez
DILO CON SIGNOS
El pasado 26 de septiembre el equipo de mediación junto con
el de paz tuvo el gusto asistir a la
charla impartida por Inmaculada Porcel. Esta mujer tiene una discapacidad
auditiva desde que nació que le permite ver el mundo de otra manera y eso es lo
que vino a mostrarnos. Inmaculada ha sido asesora lingüística de CNSE
(confederación estatal de personas sordas), dirige Dilo con Signos, academia
encargada del aprendizaje de la lengua
de signos y tiene 20 años de experiencia, sin duda todo un ejemplo para
nosotros.
Empezamos la charla un poco tímidos pero poco a poco nos
fuimos interesando por su diferente modo de vida. Nos hizo plantearnos cosas
que nosotros mismos nunca habríamos
pensado como: ¿Qué pasaría si necesitases comunicarte con el centro de
tu hija pero allí nadie sabe lenguaje de signos? Pues esto mismo le pasó a ella
durante todo el tiempo que su hija, la cual la acompañaba y era su intérprete,
estuvo en un centro educativo; otras cuestiones como ir al médico, al cual tenías que ir con un intérprete y que te molestaría que este supiera de tus
consultas ya que es algo privado. Esto nos hizo darnos cuenta de lo inadaptados
que pueden estar hoy en día los servicios públicos para este tipo de
discapacidad.
Después de esto realizamos dos actividades: la primera
consistía en resolver cuestiones por grupos, salir a exponerlas y a debatirlas. Algunas de las preguntas y las
respuestas fueron:
¿Qué son las personas sordomudas?¿Qué es el lenguaje de
signos? Son personas con una discapacidad auditiva. Se comunican con el lenguaje
de signos. Este consiste en un conjunto
de gestos a través de las manos. Es un lenguaje igual al nuestro solo que todo
el mundo no lo conoce, el mensaje es el mismo, solo varia el canal de
comunicación.
Cuando tienes una emergencia, ¿cómo llamas?
Aquí se nos ocurrió entre todos crear una App donde puedas contactar rápidamente con
emergencias.
Le damos las gracias a Inmaculada por enseñarnos esto y mucho
más.
¡Gracias te esperamos de nuevo en el centro!
JULIA
RIVAS (3ºA)
MARÍA
SÁNCHEZ (3ºA)
MI EXPERIENCIA: “DILO
CON SIGNOS”
Hace unos días visitaron el centro
dos representantes de la organización “Dilo con signos”, que defiende los
derechos y deberes legítimos de las personas sordas. Los participantes de
mediación y del equipo de paz tuvimos el honor de asistir a una charla, en la
que nos explicaron los problemas de una persona sorda, como podemos ayudarla y
un poco de lengua de signos.
Me pareció una charla muy
interesante ya que asistió una mujer sorda y su hija. Me impresionó todo lo que
ella podía transmitir sin hablar y la facilidad de comunicarse con su hija, que
sabía lenguaje de signos desde muy pequeña. Me parece que esta mujer tomó una
decisión muy valiente al no querer usar audífono, para aprender a vivir tal y
como es.
Desde mi punto de vista, la sociedad necesitaría implicarse
más en este tema, ya que estas personas no pueden acceder a servicios tan
necesarios como una ambulancia, debido a que no podrían llamar. Creo que
algunos profesionales como la policía y los médicos que necesitarían saber algo
de lengua de signos, para poder ofrecer sus servicios de una forma correcta, ya
que a la gente sorda no le gusta tener que depender de un intérprete, a nadie
le gustaría.
ALICIA
FERRÓN (4ºA)
Mi experiencia con la actividad realizada en la biblioteca
relacionada con la lengua de signos me pareció bastante interesante porque yo
no sabía nada de la situación que tienen las personas con discapacidad auditiva
y gracias a esta charla voy a ser capaz de ayudar a otras personas. Gracias por
dejar que me una a esta actividad.
ÁNGELA VÉLEZ (4º A)
